10月16日，铜山区教育局教研室初中教研员在孟庆龙主任的带领下，一行六人到郑集镇中心中学进行教学工作视导。
教学视导为引领 交流研讨促提高 ——郑集镇中心中学接受铜山区教学工作视导
10月16日，铜山区教育局教研室初中教研员在孟庆龙主任的带领下，一行六人到郑集镇中心中学进行教学工作视导。
黄玉岷校长向领导们汇报了学校狠抓管理、狠抓落实和打造高效课堂的新举措。
各位教研员每人听了2节常态课；第三节课与授课教师和本学科的老师进行反馈交流。视导组成员通过随堂听课、查阅资料、评议交流、课堂检测等形式，对我校教育教学工作进行了全方位的视导评估。
同时，还检查了备课、听课记录、作业批改等。
第四节课，中学教研员孟庆龙主任在郑集镇中心中学综合楼一楼研讨室主持召开了视导工作总结反馈交流研讨会。检查组成员分别对语文、数学、物理、生物、历史等学科视导工作进行小结反馈，肯定了我校在教育教学中取得的可喜成绩和成功的经验做法，同时也分析了在教学教研工作中客观存在的问题。
一、王林喜老师从四个方面对孙金花和常志老师的语文课给予很高评价。1、能注重语文的知识，能注意抓语言。做到语言+文化。2、教师的评价语言有针对性、情感性、多样性。
3、两节课学生都经历了理解、感悟、品悟、运用的学习历程。4、都能关注学生学习方式的引领，注重学生的自主学习。
二、曹开铮老师对郝武顺和李颖老师的课评价很高，并提出要求：1、加强研究，定期回头看2、专题研讨，各个击破3、优化教学环节，进行深度教学4、加强课堂管理，提高巡课效率5、关注后进生
三、彭庆举老师对刁卫星和张颖老师的常态课评价很高，提出对普通班教学要求：
①低起点，密台阶。
②降难度，提兴趣。③多重复，重落实。
④研教材，抓重点。
⑤明学情，当堂测。
四、周超老师对李翠萍和赵萍老师两节历史课评价很高，称赞我校历史课模式，充分体现了学讲计划的精神，调动了学生学习的主动性，发挥了小组合作的优势，变被动学习为主动学习，大大提升课堂教学的效果。
五、袁老师对张艳娥和孟恒辉老师的课给予了充分的肯定与高度的赞扬：教师上课灵活而睿智，导学引人入胜，助学事半功倍，自学充分，合作主动，是一节高效的生物课堂。
黄校长在总结发言中评价说，我校高度重视教学工作，校容校貌和老师精神面貌都有较大的变化；从“严”与“实”两方面对我校特别是初三年教师在教学与育人方面提出了诚恳要求。同时表示要借助此次检查契机，着眼新起点，结合本校实际，将今天视导中提出的意见和建议整改、落实到位，抓实学校教学管理，着力提高办学品位，提升学校办学质量，力求今后在教育教学上再上一个新的台阶。
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